¿Enamorada o enamolada?

 

Concepto:

En general son muchísimas las preguntas que podríamos traer a este escenario, es tan grande este sentimiento que prehistóricamente se ha hablado del tema, es tan así, que en general en el mundo, las cosas se hacen por amor, se trabaja para la familia, se quiere mantener la vigencia ante los pares, si escuchas cualquier melodía, te puedo asegurar que habla del tema, libros, escritos, poesía, en fin...............Es un gran motor que mueve al mundo o sencillamente lo para.

En nuestra rutinas ¿qué cuestionamos?, cómo nos estructuramos para aceptar esta realidad que cada vez nos enajena más de nosotros mismos?, ¿cuánto tiene que ver lo que llamamos alma, si ni siquiera sabemos de ella?

Lamentablemente cuando no es correspondido y pasado lo maravilloso en la emoción, se instala una sensación de vacío y pena, el ensimismamiento se apodera del ser y no le permite pensar en lo bello de la vida o en las nuevas opciones que se pueden presentar en la cotidianidad respecto a muchos otros ámbitos. Siempre las relaciones son personales e intransferibles. Es tan difícil traspasar lo que se siente por otra persona.

 

Objetivos Específicos:

• Elevar auto-estima.

• Reconocerse en el problema.

• Potenciar individualidad.

• Equilibrar estados de ánimo y sueño.

• Potenciar capacidad de decidir.

 

Creando Consciencia:

Debido a lo complejo que es y para facilitarnos las tareas, estudiamos o investigamos separando las cosas de manera de especializarnos en distintos temas, pero no estamos formados solo de química, ni de psiquis, sino somos un complemento, por lo mismo me quedo con nada y con todo, está todo entremezclado, química, psicoanálisis, personalidades, caracteres y por supuesto el ingrediente que no puedo explicar MAGIA

 La charla pretende crear consciencia respecto a que cada ser humano es mágico en sí mismo y que debemos ser capaces de encontrar pares que nos permitan nuestra evolución para pertenecer al todo y no buscar contenciones por carencias o falencias que la misma vida nos regala como oportunidades de aprendizaje.

 

Metodología:

Exposición con proyección digital 90 min. Con retroalimentación activa por parte de los participantes. Exposición con proyección digital 60 min. Con retroalimentación activa por parte de los participantes.